Aujourd'hui nous avons fait plusieurs groupes, et chaque groupe a continué ce qu'il avait commencé le cours dernier.

Naël et moi avons fini de chercher quel matériel utiliser pour découvrir si quelque chose se passe quand nous passons dans la stratosphère.

Samuel et Oscar ont cherché comment marche et comment utiliser un capteur de pression.

Chloé et Titouan ont cherché ce qu'on pourrait utiliser pour savoir quand est-ce que le parachute s'est ouvert mais aucune de leurs idées ne marchent.

Cloé, Théo et Gabin ont cherché des capteurs pour mesurer le gaz à l'extérieur de la nacelle.

Les filles ont pris la température de différentes manières : frigo salle de classe, entre les doigts et glace avec du gros sel autour d'un bêcher. 

Lorenzo Lacroix--Andra, 4°3